TECNOLOGIA 2º ESO UNIDADES DIDACTICAS


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   UNIDAD DIDÁCTICA Nº 0. UNIDAD INFORMATIVA

Esta unidad es una unidad en la que se informará a los alumnos/as de el funcionamiento del área de tecnología, ya que es el primer año que tienen esta área, por eso es importante que antes de empezar los temas de las unidades didácticas, tengan una idea clara del área, en cuanto a estructura, materiales necesarios, notas, ejercicios, trabajo en el aula-clase, en aula de informática, trabajo en el taller, métodos de trabajo, el método de proyectos, grupos de trabajo, etc.

   Esta unidad esta pensada para tratarla aproximadamente durante las dos o tres primeras horas de clase.



   TECNOLOGÍA PARA 2º DE LA ESO – 1er TRIMESTRE

UNIDAD DIDÁCTICA DE ELECTRICIDAD

CONTENIDOS TEÓRICOS

- Conocer los elementos fundamentales de un circuito eléctrico: corriente, generador, receptor, elementos de maniobra y cables. (página 116 del libro)

- Conocer los símbolos eléctricos fundamentales. (página 117)

- Conocer las magnitudes eléctricas fundamentales: Tensión, intensidad, y resistencia (página 118). Instrumentos de medida (pág.119). Ley de Óhm. (página 120 y 121)).Energía (página 124) y potencia eléctrica (página 125). Cálculo de circuitos con una lámpara.

- Trabajo de Investigación: apartado “Algo de historia” (página 135): Inventores o descubridores del pararrayos, la primera pila, el motor eléctrico, lámpara. Se incluirá otro apartado llamado “Electrodomésticos en las viviendas” con al menos 4 electrodomésticos en el que venga la foto, la potencia del electrodoméstico y la tensión (220V en España). Calcula la intensidad que tendrá y cuantos Kw x h consumiría en 5 horas conectado (cada electrodoméstico). Se entregará el día que se haga el  1er control y los contenidos podrán preguntarse para el control.

 HAREMOS UN PRIMER CONTROL

- Dispositivos en serie, en paralelo y mixtos (pág.122 y 123)

- Cálculo de circuitos eléctricos en serie y en paralelo de dos receptores (Cuaderno)

- Vídeo “los hombres y sus inventos”

CONTENIDOS PRÁCTICOS

- Manejo del programa Excel para la creación de una hoja de cálculo sencilla. Páginas 153 hasta la 156 del libro y fotocopia.

- Creación de una cuenta de Gmail para utilizar google.doc para escribir documentos de textos y crear hojas de cálculo.

Cómo será la nota en la evaluación?: 

- Nota del primer control: 3 puntos
- Nota del trabajo de investigación: 1 punto Se entrega el día del primer control.
- Nota del segundo control: 3 puntos
- Nota control Excel: 3 puntos

   Sobre la nota total se podrá subir o bajar un máximo de un 10% (+- 1 puntos) para obtener la nota final del trimestre por la actitud, comportamiento, interés, motivación, ejercicios, comportamiento en el aula informática, etc., pudiendo llegar a un 20% (+- 2 ptos.) en casos excepcionales.

   Máxima nota evaluación 10 puntos
 
TECNOLOGÍA PARA 2º DE LA ESO – 2º TRIMESTRE
 
CONTENIDOS TEÓRICOS

- Aplicaciones de la corriente eléctrica (pág. 128)

- Magnetismo y electromagnetismo (pág 119 y 130). Las máquinas eléctricas: el motor, la dinamo y el alternador (pág. 131 y 132). Precauciones con la corriente eléctrica (pág. 134).

- Diferenciar entre elementos de maniobra y de protección. Saber el esquema y funcionamiento de una conmutada (página 127).

- Saber pasar de un esquema a un circuito real (cuaderno). Simulador.

- Definición de mecanismo (pág. 70)

- Cálculos con poleas fijas, móviles y polipastos. (pág. 74). Mecanismo de manivela-torno (pág. 81)

- Trabajo de investigación: El petróleo su extracción, almacenamiento, transporte, transformación y usos. Los metales: obtención y tipos. Obtención del acero (libro).  Se entregará el mismo día que se realice el primer control, y se preguntara algo relacionado con el trabajo en el control.

HAREMOS UN PRIMER CONTROL

- Sistema de piñon-cremallera, tornillo-tuerca, conjunto biela-manivela, cigüeñal, cigüeñal-biela. La leva, el árbol de levas y la excéntrica.(pág. 81, 82 y 83)

- Mecanismos para dirigir y regular el movimiento. Mecanismos de acoplamiento, los muelles y los soportes o cojinetes (pág. 84, 85 y 86)

- Diferencia entre soportes y cojinetes. (pág 86)

- El cilindro: sus partes y los 4 tiempos.( cuaderno y pág. 107 )

- Máquinas térmicas: máquina de vapor, motor de explosión y diesel.(Pág. 106, 107 y cuaderno). La turbina y el turborreactor (pág. 108)

- Algo de historia (pág. 109)

- Trabajo de investigación en el aula de informática.

- Vídeo

- Cálculos en sistemas de poleas y tren de poleas con correa de transmisión (pág 75, 76 y cuaderno).

CONTENIDOS PRÁCTICOS

- Realizar circuitos con un simulador en el aula de informática.

- Práctica de circuitos eléctricos en serie, paralelos y mixtos. Realizar medidas de tensiones con el polímetro sobre los circuitos.

¿Cómo será la nota en la evaluación?: 

- Nota del primer control: 4 puntos
- Nota del segundo control : 4 puntos
- Nota trabajo investigación: 2 punto

   Sobre la nota total se podrá subir o bajar un máximo de un 10% (+- 1 puntos) para obtener la nota final del trimestre por la actitud, comportamiento, interés, motivación, ejercicios, etc., pudiendo llegar a un 20% (+- 2 ptos.) en casos excepcionales.

   Máxima nota evaluación 10 puntos.

UNIDAD DIDÁCTICA “PROYECTO MAQUINA CON MECANISMO”

OBJETIVOS TEÓRICOS

- Conocer el método de proyecto para su posterior utilización

- Investigación desarrollada sobre la revolución industrial

- Cosas tecnológicas interesantes: El petróleo su extracción, almacenamiento, transporte, transformación y usos.

- Juego de preguntas de los contenidos de 1º y 2º de la ESO.

OBJETIVOS PRÁCTICOS

- Utilizar el proceso tecnológico para desarrollar un proyecto.

- Saber realizar un proyecto escrito. Memoria, planos, presupuesto y anexos. En el anexo se incluirá la investigación y las cosas tecnológicas interesantes.

- Saber construir una máquina con un mecanismo de los estudiados en grupo teniendo en cuenta todas sus partes.

- Saber distribuir las tareas en el trabajo en grupo.

- Saber exponer ante sus compañeros el proyecto realizado.

- Utilizar todos los conocimientos informáticos adquiridos durante primero y segundo de secundaria para realizar el proyecto escrito.

- Utilizar las Normas de Seguridad e Higiene en el trabajo.

 CRITERIOS DE EVALUACIÓN

La nota se dividirá en los siguientes apartados:

- Nota del diseño, construcción, trabajo en grupo y trabajo individual: 6 puntos
máximo por cada miembro del grupo (20 puntos máximo al grupo a repartir)
- Nota del proyecto escrito: 2 puntos máximo por cada miembro del grupo
- Nota de la exposición: 1 punto máximo por cada miembro del grupo.
- El juego subirá la nota total de la evaluación 1 punto a cada miembro del grupo ganador y 0,5 puntos a
los miembros del segundo grupo clasificado. 

   Los alumnos/as que tengan pendiente algunos objetivos teóricos de otras evaluaciones deberán superar un control sobre los objetivos mínimos teóricos pendientes en la 3ª evaluación, que deberán superar para poder aprobar la 3ª evaluación y el curso. 

   Sobre la nota total se podrá subir o bajar un máximo de un 10% (+- 1 puntos) para obtener la nota final del trimestre por la actitud, comportamiento, interés, motivación, ejercicios, etc., pudiendo llegar a un 20% (+- 2 ptos.) en casos excepcionales.

   Máxima nota evaluación 10 puntos.

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